Nos dias 10 e 11 de outubro aconteceu, no Departamento de Educação/ Campus XIV, a semana de integração 2019.2. Aproveitando o fomento da discussão sobre cotas, levantada pela posterior realização da II Conferência de Cotistas da UNEB, e entendendo a relevância deste, a semana de integração deste semestre trouxe o tema “Cotas em Pauta”.
A programação contou com a roda de conversa Cotas em Pauta, mediada pela professora Iris Verena Oliveira (PROAF/ UNEB) e a estudante cotista do curso de História Jamara Santos; A roda de conversa que discutiu a formação política dos Estudantes na Universidade, mediada pelo Diretório Acadêmico de História; A mesa Vida acadêmica do Departamento de Educação/ Campus XIV, com a presença da Direção, Colegiado de História, NUPE e Secretaria Acadêmica e a roda de conversa Por que escolhemos o que escolhemos? ministrada pela psicóloga Itana Kaléia Carneiro.
A Plenária Departamental, que estava agendada para o dia 11/10, foi alterada para o dia 15 de novembro às 9h.
A UNEB, por meio da Pró-Reitoria de Extensão (Proex), realizou a abertura do projeto Ancestralidade no Campus, no dia 30 de setembro, na Praça Verde do Campus I, em Salvador. A iniciativa tem como objetivo divulgar a produção artístico-cultural das culturas ancestrais, além de promover o acesso da comunidade universitária e do entorno aos bens culturais ancestrais.
A programação contou com representações institucionais das pró-reitorias de Extensão (Proex), de Ações Afirmativas (Proaf), de Pesquisa e Ensino de Pós-Graduação (PPG), do Centro de Estudos dos Povos Afro-Índio-Americano (Cepaia) e da Assessoria Especial de Cultura e Arte (Ascult); a roda de diálogos sobre experiências acerca do Panorama científico e artístico-cultural das comunidades ancestrais: Africanidades, Culturas Indígenas e Ciganas, com a participação dos professores Dina Rosário (UNEB), Marcelo Pinto (UNEB), Jean Adriano Pangolin (UFRB) e Flaviane Gonçalves (UFBA); Exposições das artesãs do Coletivo de Arte e Cultura do Cabula (CULTARTE), recital de poesia e apresentações do Grupo Cultural Caburé, de Conceição do Coité, e do Grupo de Balé afro OrôDance, da comunidade de Sussuarana.
Os estudantes da UNEB/ Coité, Yasmin Araújo (Letras/ Inglês), Luiz Henrique Pereira (Comunicação) e Gabriel Oliveira (Comunicação), integram o grupo cultural Caburé formado por jovens coiteenses que se reuniram com o intuito de incentivar e oferecer meios para que os escritores da cidade pudessem publicar suas produções de forma acessível através da produção de livros com edição cartonera. O grupo Caburé iniciou suas atividades em julho de 2018, e já produziu mais de 1000 exemplares de 17 autores. Além do recital de poesias, os estudante também expuseram suas obras no evento.
O projeto Ancestralidade no Campus conta com o apoio das assessorias de Gestão Setorial (AGS) de Comunicação (Ascom), e de Cultura e Arte (Ascult), além do Programa de Pós-Graduação em Estudo de Linguagens (Ppgel), do Projeto Turismo de Base Comunitária no Cabula e Entorno (TBC) e do Teatro UNEB e tem sua próxima edição prevista para dezembro deste ano.
Nos dias 25 e 26 de setembro de 2019, aconteceu, no Departamento de Educação/ Campus XIV, a Semana de Integração 2019.2 do Mestrado Profissional em Educação e Diversidade (MPED).
As atividade iniciaram com uma mesa institucional, seguida da Conferência “A teoria, na prática, é outra!” ministrada pela Prof.ª Maria Inez Carvalho (MPED/ UFBA), a palestra “Educar na diversidade: tecendo considerações” ministrada pelo Prof. Pedro Paulo Souza Rios (UNEB/ Campus VII) e lançamento dos livros “Educação, Gênero e Diversidade Sexual” e “Educação (Multi)letramentos e Tecnologias”. Além disso houve a Oficina de Currículo Lattes e a apresentação de Pesquisas em Educação e Diversidade feita pelos primeiros egressos do programa neste Campus.
Confira as fotos do evento:
Veja também a matéria produzida pela TV UNEB – Campus XIV.
Com o objetivo de promover o encontro entre pesquisadores, discentes de Graduação e Pós-Graduação, Professores da Educação Básica e Lideranças de Movimentos Sociais, para refletir sobre as pesquisas e experiências realizadas no âmbito escolar e em diferentes espaços de aprendizagens, aconteceu, nos dias 13 e 14 de setembro na UNEB/ Coité, o Colóquio de Educação Popular, Educação Básica e Universidade.
O evento, realizado pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Avaliação Educacional (GEPALE), contou com rodas de conversa com as temáticas “As interconexões da Educação Popular com a Universidade na Contemporaneidade”, “Culturas Populares, Diversidade e Educação Popular” e “Educação Popular, Educação Básica e Universidade: diálogos possíveis”, além de apresentações culturais com os grupos Vozes do Sisal e Caburé Literatura.
O GEPALE Bahia é um espaço interinstitucional, especializado em estudos e investigações no campo da política e avaliação educacional. Todas as suas atividades de pesquisa e cooperação técnica fomentam a necessidade de ampliação, sistematização e organização, entre os participantes das Instituições de Ensino Superior (IES) e Centro de Pesquisa, de um espaço que permita a constituição de uma Rede de Pesquisadores de âmbito nacional e internacional que congrega e integra ações e projetos coletivos no campo da Educação em espaços escolares e diferentes espaços de aprendizagens. O grupo desenvolve pesquisas e ações no MPEJA (UNEB/ Salvador) e na UNEB/ Coité desde julho de 2017.
Os estudantes interessados em pleitear uma vaga na Residência Estudantil do Campus XIV da UNEB deve formalizar o pedido no protocolo do Departamento entre os dias 30 de setembro e 04 de outubro conforme explicitado no edital.
Serão ofertadas 02 vagas masculinas e 01 feminina.
Com o tema “O artear da pesquisa em Educação e Diversidade” o 7º Ateliê de pesquisa teve o objetivo de integrar as turmas do MPED (Mestrado Profissional em Educação e Diversidade) afim de socializar as pesquisas e metodologias desenvolvidas pelos mestrandos do Programa.
O evento iniciou com a apresentação do Grupo Cultural Caburé declamando poesias, seguido por sessões de comunicação sobre métodos e dispositivos de pesquisas em andamento do MPED. A tarde começou com a conferência intitulada As contribuições da abordagem qualitativa para as pesquisas em educação: tessituras dos métodos (auto)biográficos na interface com a diversidade que foi ministrada pelo Prof. Dr. Fabrício Oliveira da Silva (UEFS) e finalizou com mais sessões de comunicação.
No dia 30 de setembro, na Praça Izaque Pinheiro, Município de São Domingos – BA, aconteceu a VII edição do EXPOEJA Sisal. Com o tema “Educação de Qualidade Social como Direito de Trabalhadores e Trabalhadoras” o evento reuniu estudantes e professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA); secretárias/os de educação, coordenadoras/os Pesquisadores, discentes de Graduação e Pós-Graduação, Professores da Educação Básica e Lideranças de Movimentos sociais, populares e sindicais dos 08 municípios que compõe o Fórum Regional de EJA do Território do Sisal com o objetivo de contribuir com o protagonismo das mulheres e homens Sisaleiros, especialmente dos sujeitos da EJA.
A professora da UNEB/Coité, Edite Faria falou sobre o evento: “O EXPOEJA Sisal é um evento que tem como principal finalidade combater a invisibilidade e o apagamento histórico dos saberes, fazeres e dizeres dos sujeitos da EJA. A UNEB ao longo desses 11 anos vem contribuindo significativamente com o Fórum Regional de EJA do Território do Sisal através do ensino, pesquisa e extensão no campo da EJA no Território do Sisal da Bahia. O EXPOEJA SISAL é construído coletivamente e atualmente é referência nacional.”
Na última terça-feira, 10 de setembro, aconteceu, no Auditório Municipal Lindaura Carneiro em Santaluz, o Seminário “Educação Luzense refletindo a Educação do Campo”.
Objetivando debater concepções de políticas públicas para a Educação do Campo, bem como as reivindicações dos Movimentos Sociais do Campo no Território do Sisal, com vistas à reflexão sobre a natureza e princípios das políticas públicas de Educação do Campo no Município de Santaluz o seminário foi uma atividade de intervenção do projeto de pesquisa “O percurso histórico da Educação do Campo do município de Santaluz – Ba, no período de 1997 a 2017”, vinculado ao programa de Mestrado Profissional de Educação e Diversidade (MPED) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), campus XIV, tendo como pesquisadores o mestrando José Romildo Pereira Lima e a professora doutora Maria Jucilene Lima Ferreira.
Na próxima quinta-feira, 12 de setembro, acontecerá no Auditório do Departamento de Educação/ Campus XIV, o II JURA.
Com o objetivo de abordar os temas relacionados aos Ataques à democracia e aos Movimentos Sociais do Campo a organização do evento convida a demonstrar a capacidade de ação conjunta entre a Universidade e os movimentos sociais do campo e da cidade, para manter o debate sobre a exceção de direitos humanos e as questões que assolam a educação nas comunidades camponesas, do Território do Sisal.
Acontecerá amanhã, 11/09/2018, a partir das 08h, no auditório do Departamento de Educação/ Campus XIV, a sétima edição do A(r)teliê de Pesquisa.
Com o tema “O artear da pesquisa em Educação e Diversidade” o evento tem o objetivo de integrar as turmas do MPED (Mestrado Profissional em Educação e Diversidade) afim de socializar as pesquisas e metodologias desenvolvidas pelos mestrandos do Programa.
O evento contará com apresentações culturais; sessões de comunicação sobre métodos e dispositivos de pesquisas em andamento do MPED e a conferência intitulada As contribuições da abordagem qualitativa para as pesquisas em educação: tessituras dos métodos (auto)biográficos na interface com a diversidade com o Prof. Dr. Fabrício Oliveira da Silva (UEFS).
O 7º Ateliê será aberto à comunidade acadêmica para pós-graduandos/as e graduandos/as e todos/as terão direito a certificado de participação.
